Kepemimpinan Transformasional, Humanistik dan Menghargai bagi Lulusan Sekolah Inspektur Polisi (SIP), terhadap Generasi Milenial dan Generasi Z

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah ingin menggali strategi dalam memimpin personel dari generasi milenial dan generasi Z sehingga menjadi pemimpin yang transformatif, humanis dan mencintai anggota. Metode penelitian ini mengunakan jenis penulisan review artikel, dimana data primer dan data sekunder diperoleh dari buku, artikel jurnal dan artikel on-line. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) indikator gaya kepemimpinan transformasional pada lulusan Sekolah Inspektur Polisi sebagai agen-agen perubahan dapat dilihat dari kemampuan dalam memberikan motivasi, inspirasi, menumbuhkan inovasi anggota, memberikan stimulasi intelektual, memperjelas peran para personel, membangun team work yang solid dan memiliki karismatik khususnya terhadap generasi milenial dan generasi Z; (2) Dampak kepemimpinan transformasional yang humanis dan menghargai, akan dapat menurunkan perilaku negatif yang cenderung acuh, ingin dihargai dan malas serta mewujudkan aktualisasi diri mereka yang kreatif dan inovatif khususnya penyelesaian tugas-tugas melalui cara baru dan menggunakan teknologi digital. Kesimpulan yang dapat diperoleh bahwa gaya kepemimpinan transformasional, humanis dan menghargai sangat cocok diterapkan pada kelompok generasi melenial dan generasi Z serta penulisan ini diharapkan bermanfaat sebagai acuan bagi lulusan Sekolah Inspektur Polisi (SIP).